学位法草案提交审议：人工智能代写论文、数据造假等行为或被撤销学位
我国现行的学位条例制定于1980年，随着经济社会发展和高等教育事业改革创新，需要在现行学位条例基础上制定学位法，为规范学位授予活动提供有力法治保障。学位法是规范国家人才获得学位认可，以及促进教育进步、科技进步、鼓励人才成长的重要制度保障。
而为了加强学位质量保障与监督，草案强调，对于已经获得学位者，在获得该学位过程中有下列情形之一的，经学位评定委员会审议决定，由学位授予单位撤销学位证书：学位论文或者实践成果存在抄袭、剽窃、伪造、数据造假、人工智能代写等学术不端行为的；盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的入学资格，或者以徇私舞弊等非法手段取得入学资格、毕业证书的；在学习期间存在不应当授予学位的其他违法违规行为的。盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的高等学历教育入学资格等行为，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
此前，教育部已多次强调对科技造假和学术不端“零容忍”，要建设完善健康的学术生态，坚决维护学术秩序和教育尊严；目前，一年一度的毕业论文抽检工作也在有序进行，发现并打击不合格论文背后的不良现象；提交审议的学位法草案中，对存在学术不端行为的学位申请人及已获得学位者界定了法律层面的处理。这意味着科研诚信不仅是道德底线、学术底线，未来还会成为法律底线。
依法治学，希望被法律治理的乱象少一些，被法律维护的“风清气正”多一些。
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