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“面向教育强国建设的高校科研诚信”高校科研诚信工作研讨会顺利召开
来源:科研与诚信 丨  时间:2024-09-30

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9月27日,华东地区高校科研诚信工作研讨会在上海大学宝山校区顺利召开。会议由中国科学技术情报学会科研诚信建设工作委员会发起,上海大学学术委员会秘书处和上海万方数据有限公司联合举办。各领域专家领导,高校科研处,各研究生院100余人参加会议。

会议邀请三位领导嘉宾致开幕辞,首先由上海大学副校长聂清发表致辞。她强调了科研诚信面向全国在推动学术创新,促进教育科技人才的三位一体的核心作用;指出立德树人是作为教育家“育人”的职责。对于此次研讨会,聂清表示同样表达了高度重视,希望借由此次研讨会进一步促进科研诚信建设一体化的进程。

 

上海大学副校长 聂清

上海市教委科研处处长宋懿琛在致辞中提出,科研诚信工作作为建设教育强国的重要保障,同样承载了我国的“教育梦”,“科技梦”。上海作为教育改革示范区,在未来将科研诚信作为大学教育的重要建设,并形成可以复制,可以推广的重要方法。

 

上海市教委科研处处长 宋懿琛

北京万方数据有限公司副总经理乔晓东在随后的致辞中提出,科研诚信在现在已然成为科研“热词”。为进一步支持科研诚信基础建设,万方数据也基于自身技术推出系统化的科研诚信服务平台,利用科技大数据来整治学术不端行为的深入需求与赋能,协助高校及其它科研机构加强科研作风和学风建设。

 

北京万方数据有限公司副总经理 乔晓东

致辞结束后,会议正式进入宣讲报告环节。

复旦大学教授、长江学者、CCF职业伦理与学术道德委员会主席王国豫作题目为《数智时代的科研诚信与科研伦理》报告。王国豫教授以科研诚信与科研伦理与科技伦理中的“科研伦理”为切入点,认为科研诚信是科技创新的基石;而科技伦理则与每个科研工作者息息相关。因此,科研活动需以负责“人”和透明的方式来研究、重视个人数据隐私、做到以人为中心,而不是以人为手段。在数智时代和生成式人工智能背景下,做到高效与高质量的研究更需要公平与公正和对科研规范则的尽责。

 

王国豫 《数智时代的科研诚信与科研伦理》

浙江大学教授、《生物设计与制造》负责人、原《浙江大学学报(英文版)》总编张月红带来《高校科研&出版过程中的诚信伦理及版权问题》报告。首先,张月红教授表示,科学研究是一个社会过程,虽然我们已经为学术不端行为的预防及治理作出了相当大的努力,但对科学价值观的培训和搭建诚信的研究“生态”的关注则少得多。这其中包括创造支持性的学习环境,鼓励辩论,尊重年轻科学家的时间等。随后,张教授为出版伦理的涉及范畴列出了清晰的归类定义,指出科学价值观中的科学即“真理至上”,揭示学术不端的问题是为了保证科学完整性,因此要做到杜绝诬告文化,为中国科技发展营造一个健康阳光的科学生态系统,做到科技伦理伴科学之路并行。

 

张月红 《高校科研&出版过程中的诚信伦理及版权问题》

江苏省科学技术情报研究所科技经费监管中心主任孙峰在报告《恪守科研诚信准则,打造优质创新环境》中探讨了如何准确认识科研诚信事件。科研诚信案件给学术生态、科研生态造成了巨大的伤害,这也是很多国家都正在面临的问题。而从历史和国际经验来看,重大科研诚信案件是科研诚信政策变迁的重大节点,也是国家科研诚信体系建设的关键转折点。如今,加强科研诚信管理迫在眉睫。我们要做到将科研诚信建设要求落实到项目指南、立项评审、过程管理、结题验收和绩效评估等科技计划全过程,并建立实施覆盖经费使用全过程的科研信用记录制度,依据相关责任主体的科研信用和社会信用记录信息按照有关规定、办法、规则等进行奖惩处理。

 

孙峰 《恪守科研诚信准则,打造优质创新环境》

北京万方数据有限公司副总经理乔晓东作《科技信息服务助力科研诚信建设与学术不端治理》报告。乔晓东提出,科研诚信问题在目前依然是一项复杂的系统性工作。我国科研诚信建设面临更全面、更主动、更严格、更细化四个趋势转变:将科研诚信政策演进趋势始终以失信行为调查处理当成一以贯之的重点;将科研诚信关口前移作为潜在主线;把加强科研信用信息使用转化成重要内容。在这一趋势下,万方数据的科研诚信服务基于事前-事中-事后全过程三个维度来促进科研诚信建设,服务平台发展、治理生态构建等未来拓展方向,通过完整的科研诚信活动流程来推动科研诚信教育、预防、监督、惩戒相结合的建设模式。

 

乔晓东 《科技信息服务助力科研诚信建设与学术不端治理》

上海市科研诚信宣讲团专家、复旦大学附属华山医院团委书记、副主任医师茅善华带来《科研失信行为的案件调查规范》报告。首先,茅善华副主任以“中华人民共和国科学技术部”与“国家自然科技基金委员会”的相关政策出发,解读日常投诉举报案件、专项案件、主动核查案例三种案件的查处流程,介绍了对案件所涉及单位和人的处理措施。最后,茅善华同样强调,虽然诚信案件中的被调查人可能存在科研失信行为,但在调查过程中他们依然享有陈述与申辩的权利,同样应充分听取其意见。即便是在案件调查环节,我们依然必须守住红线,不碰红线。

茅善华 《科研失信行为的案件调查规范》

北京万方数据科研诚信事业部总经理、中国科学技术情报学会科研诚信建设工作委员会秘书长凌锋随后在《科研诚信:从学术论文不端治理抓起》中从对科研诚信数据监测与热点事件入手,基于科研诚信现状趋势、学术论文诚信风险综合检测的论文治理、科研诚信综合服务系统与工具的系统建设、科研诚信场景化服务建设四大主题进行分享。为应对AIGC给科研诚信带来的新挑战,万方数据针对各类学术不端问题推出的万方文察V2.0服务,并为科研诚信教育系统着力打造“诚信学堂”平台,以建设系统化的科研诚信服务平台来支撑以高校为代表的科研诚信工作主体责任单位的业务开展。

 

凌锋 《科研诚信:从学术论文不端治理抓起》

上海交通大学医学院副研究员郭舒扬在报告《科技伦理管理与风险防范探索》中以科技伦理审查工作为主题,介绍审查全生命周期涉及范围,和审查程序的三阶段:“非正式审查-初始审查-跟踪审查”。伦理审查作为目前高校内唯一对研究内容进行实质性、全过程监督的手段,需要做到程序正义、事前审查、严格执行。科技伦理在科研诚信中则主要体现在送交伦理审查的方案成熟度要求高、条件准备充分、内容细节详实等方面。至于当前正处于风口的AIGC技术上,郭舒扬指出科技伦理要求其数据来源需要做到语料数据质量、可靠性、真实性;具有来源获取授权或证明;在部署应用前一定要取得伦理以及项目备案。

 

郭舒扬 《科技伦理管理与风险防范探索》

上海大学学术委员会秘书处秘书长、研究员施鹰作报告《学术论文撤稿的缘由及防范措施》。撤稿作为维护学术道德、确保学术质量和信誉的重要手段,一旦确认存在学术不端行为,撤稿可以及时遏制不良影响的扩散,并有助于恢复学术研究的公正性和诚信度。当前,中国学者的撤稿主要为:剽窃、操纵/篡改数据和图像、论文工厂、同行评议造假、不当署名、违反伦理规程、未能证明数据/图像原创性等原因。这一现状揭示了加强科研诚信学习和警示教育必要性。对此,施鹰提出将学术规范教育有机融入本科生和研究生培养全过程、新进教师培训、学科带头人培育等各项工作中;依托信息化平台,强化教育学习,引导全校师生更加自觉遵守科研诚信和论文发表各项规范要求;开展警示案例教育,通过鲜活案例教育全校师生等措施。

 

施鹰 《学术论文撤稿的缘由及防范措施》

 

未来,我们将继续关注科研诚信建设领域的发展动态,并积极参与相关研究和实践工作,共同推动科研诚信建设不断取得新的进展。

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