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新型引用方式导致撤稿,假文献是这么来的?

今年,有关使用生成式 AI 引发的新型科研不端行为已多次被各种报道反复提及。前不久《柳叶刀》副主编 Sabine Kleinert 表示,“最近几个月,编辑们在编辑待发表论文的参考文献时,发现有数字对象识别码(DOI)却无法检索到对应的引用文献,说明这些引用是虚构的‘幻觉式引用’。”同行评议平台 PubPeer 也指出,今年收到的论文、书籍引用假文献的线索大幅增加,这种现象同样与 ChatGPT 等生成式大模型的兴起密切相关。

25-12-18

正式发布:《教师生成式人工智能应用指引(第一版)》

近日,教育部教师队伍建设专家指导委员会正式发布《教师生成式人工智能应用指引(第一版)》。这是我国首份专门针对教师群体的生成式人工智能应用规范,明确了指导思想、基本原则、场景指引、规范指引、组织保障等内容。

25-12-02

科技部办公厅关于开展2025年科研诚信和作风学风建设年度报告有关工作的通知

科技部办公厅关于开展2025年科研诚信和作风学风建设年度报告有关工作的通知

25-12-01

服务丨严查学术不端行为:科技部启动学术不端撤稿论文专项整治行动

近日,科技部会同有关部门部署开展学术不端撤稿论文专项整治行动。

25-11-28

《科学出版改革:斯德哥尔摩宣言》发布(附《宣言》声明原则)

11 月 5 日,由包括中国学者在内参与起草的《科学出版改革:斯德哥尔摩宣言》(Reformation of science publishing: the Stockholm Declaration,以下简称《宣言》),在国际学术期刊《英国皇家学会开放科学》(Royal Society Open Science)正式发布。该宣言旨在呼吁对科学出版体系进行根本性改革,以应对日益严峻的学术不端行为,并推动科研诚信体系重建。

25-11-21
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